Nuevas experiencias educacionales. La educación centrada en el estudiante: una experiencia y su potencial / New educational experiences. Student-centered education: an experience and its potential

ntroducción: La enseñanza de la Farmacología tradicionalmente se ha caracterizado por la transmisión de información donde las estrategias pedagógicas se han centrado en el profesor, privilegiando el conocimiento teórico, las clases magistrales y los exámenes memorísticos. Es imprescindible la introducción de elementos nuevos para aumentar la participación activa del estudiante en la construcción del conocimiento y en la evaluación del logro de sus competencias; el desarrollo de la creatividad y el trabajo en equipo. Esta metodología busca romper la noción de enseñanza tradicional, cambiar la idea de una evaluación por la nota a una evaluación con una motivación propia (del estudiante), para internalizar el conocimiento y hacerlo parte desu estructura de pensamiento. Objetivo: Desarrollar una estrategia de enseñanza y evaluación que permita a los estudiantes participar activamente. Materiales y métodos: Participaron 172 estudiantes que cursaron la asignatura de Farmacología y Terapéutica "B", entre marzo y septiembre de 2017. Se desarrollaron cuatro actividades individuales y complementarias relacionadas con la prescripción de medicamentos, para la evaluación del proceso y desempeño de los estudiantes se emplearon rúbricas normalizadas de evaluación, se aplicó una encuestade percepción a los estudiantes sobre la utilidad de la estrategia en su formación. Resultados: Los resultados muestran un buen desempeño de los estudiantes en las actividades de prescripción de medicamentos, un mejoramiento significativo en el desempeño al comparar los resultados. Los estudiantes consideran que la estrategia es útil para el desarrollo de sus competencias profesionales, les permite tener un papel activo en el proceso de aprendizaje y la metodología de evaluación les permite reconocer los elementos que deben reforzar para llegar a un óptimo desarrollo de su competencia

Evaluación biomecánica del efecto de bisfosfonatos y aceite de oliva en un modelo de remodelación óseo en fémur de rata: efectos en la remodelación ósea / Biomechanical evaluation of the effect of bisphosphonates and olive oil in a model of bone remodeling in rat femur: effects on bone remodeling

Estudios han demostrado que el aceite de oliva (O) con sus compuestos fenólicos tienen efectos positivos en diversos biomarcadores fisiológicos. Análisis previos han demostrado que los bisfosfonatos, son potentes inhibidores de la resorción ósea. Estudiar el efecto del tratamiento combinado de alendronato (AL) y pamidronato (PA) y de O sobre la regeneración ósea. Las fórmulas se dosificaron 0,5 mg/kg de peso para AL, y de 0,6 mg/kg de peso para PA. El O se administró en la dieta, 50 g/Kg. Cincuenta y cuatro ratas macho de la línea Wistar se dividieron en 6 grupos. El grupo control (C), recibió semanalmente 0,3 ml/100 g de solución salina vía subcutánea. El grupo (AL) recibió semanalmente por vía subcutánea en el miembro posterior izquierdo. El grupo (PA) se colocó igual que el grupo anterior. El grupo (O) fue tratado en la alimentación y en las áreas de la cirugía recibieron inyección subcutánea con solución fisiológica. El grupo (ALO) recibió tratamiento combinado con AL y O. El grupo (PAO) se trató igual al anterior. Se obtuvieron muestras de fémur en tiempos 15, 30, 60 y 90 días, que se incluyeron en solución fisiológica y mantenidos a -20 C. Los estudios estadísticos se realizaron a través del análisis de la variancia a dos y tres criterios de clasificación. Sólo el factor días influye significativamente sobre los valores. Las diferencias entre drogas no resultaron estadísticamente significativas. Tampoco se verificó interacción significativa entre los factores Droga y etapa. Los valores más elevados de fuerza de ruptura aplicada, se registraron a los 90 días. No se encontraron diferencias significativas en los ensayos biomecánicos, poniendo de manifiesto la acción sistémica de los fármacos. Estas acciones fueron benéficas al aumentar la rigidez.

Studies have shown that olive oil (O) with its phenolic compounds have positive effects on various physiological biomarkers. Previous analyzes have shown that bisphosphonates are potent inhibitors of bone resorption. The objective of this work was to study the effect of combined treatment with alendronate (AL) and pamidronate (PA) and O on bone regeneration. Formulas 0.5 mg/kg for AL dosed, and 0.6 mg/kg for PA. O was administered in the diet, 50 g/kg. Fifty-four male Wistar rats were divided into 6 groups. The control group (C) received weekly 0.3 mL/100 g of saline subcutaneously. Group (AL) received weekly subcutaneously in the left posterior limb. Group (PA) was placed as the previous group. Group (O) was treated in food and in the areas of surgery received subcutaneous injection with saline. The (ALO) group received combined treatment with Al and O. The group (PAO) was treated the same as before. Femur samples at times 15, 30, 60 and 90 days, were included in physiological solution and maintained at -20 °C were obtained. Statistical studies were conducted through analysis of variance to two and three classification criteria. The ANOVA showed that only days factor significantly influences the values of the variables (p <0.05). The differences between drugs were not statistically significant (p> 0.05). Nor was there significant drug interaction between factors and stage (p> 0.05) was verified. The highest values of force rupture applied occurred at 90 days. No significant differences were found in the biomechanical testing, demonstrating the systemic action of drugs. These actions were beneficial to increase rigidity.